【精品】话题作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的话题作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1我每天急匆匆地过，却忍不住看那藤蔓慢长，藤下慢摇。
这番景致属于一位老人，老人住在一楼，后院里用砖垒了一小块地，填上土，又架上架子延续到另一边，他是要种葡萄。这阵仗便让我惊讶，别人的院中只是荒草。也是，每天匆匆过，并无时间打理花园。
我便时时留意葡萄藤的动静，起初只是几条枝子，费力地搭在架子上，光秃秃的，并不好看。春天到来，葡萄藤开始抽芽，一抹抹翠绿缠上支架，慢，很慢，就如同那位行动迟缓的老人，俩人都不急。我每天急匆匆地过，看葡萄藤慢悠悠地长，我也忍不住放慢了脚步。
夏天，葡萄藤覆盖了整个架子。此时光秃秃的架子上缀满了翠绿的叶，犹如一道帷幕，保护好里面的小天地。在这里，似乎时间都变慢了。老人坐在一把藤椅上，在藤蔓下慢慢摇。阳光洒入，照进葡萄藤浓密的枝叶，分割成点点细碎光斑，被遗留在庭院的四处。光、叶、人，形成一幅静谧而美好的画面。有时起风了，叶子便簌簌作响，光斑也随之移动，此时的老人该是很惬意，耳边有风的呢喃、叶的低语，眼中是光的舞蹈、藤的轻摇。这应该是一种凝固，时间的凝固，把人与这景，如同一张照片烙在脑海，永不忘记。
时间慢走，可终究流逝。老人在一天突然消失，抑是疾病，或是变故，留下无人照顾的葡萄藤。枯萎也是一个漫长的过程，叶子从翠绿变得枯黄，再掉落，土壤由肥沃变贫瘠，再干裂，小院由生意变落寞，再荒芜。一切犹如一部慢放的电影，直到落幕。
我对于老人首先抱有悲痛，但转而一想，却也没什么遗憾。慢慢活，慢慢赏，这种心境足以让人连死亡都坦然面对。
我向往老人这种慢，但我却不能停止追求更高的平台。因为我知道，没有快速的奔跑、前进，所谓的慢只是倦怠、懒惰。只有在快速、努力后，才会感受到这种悠哉、闲适的安逸。这种慢该是源自内心，露于外表，在大半世的拼搏、奔走后回归到本真。就像这位老人，慢慢活，慢慢赏。日后，那院中荒草应该都能变成轻摇的葡萄藤。
我依旧每天急匆匆过，却再没什么能让我稍作停留，慢的日子在后头呢。我愿一世拼搏，一世努力，只换这藤蔓慢长，藤下慢摇的美好时光……
话题作文 篇2无际的狂野里，呼啸着狼追逐猎物的风声；浩瀚的大海上，大白鲨追逐着鱼群，撒开无数浪花；青翠的草地上，孩子们追逐嬉戏，欢乐荡漾在空中。
我赶不上风，追不上浪，逐不到欢声，但我能感受，感受追的魅力，感受追的乐趣，感受追的力量。
追，是魅力。
懂得追求的人最美，这话一点不假，一个人能明了心中最真实的想法，弄清楚自己要的是什么，透彻地感受自身，懂得前途光明，不断追求，这就是来自个人的魅力。也许追这一动作就能体现魅力，但追求的内容也更是值得大众去思考的。当今社会，提倡的是高品质，高端生活，那么一些低俗的事物就应该摒弃了，那不是我们应当追求的东西，更不能体现魅力。
追，是乐趣。
我们知道，孩童时代同伙伴的追逐打闹是最有趣的，即使满身大汗也不顾一切地开怀大笑。然而在漫长的人生道路上，同伙伴的嬉戏已经谈不上“追”了。我们需要的是对生活的追求，对成功的追求。会追求的人，往往生活中会充满乐趣，因为他知道他希望收获什么，并为之努力，在成功路上，荆棘不都显得美丽吗？成功与否不重要，重要的是体会了过程。享受了途中的欢愉，这就是追无穷的乐趣了。追，无时无刻都体现着不一样的精彩。
追，是力量。
追，其实就是一种拼搏的精神与斗志，成功的人，往往会比失败者更在乎、更用力、更会坚持，我们鼓足干劲去做一件事的时候，往往就是在追，那是从内心喷勃而出的力量，这股力量，护佑我们，给我们加上飞速运转的马达，让成功与我们近在咫尺。追逐的力量往往伴随着收获成功的喜悦，尽管我们不是速度最快的人，但只要敢追，相信我们个个都是有力量的人，成功并不遥远，因为我们有力量。
追，散发无限魅力。
追，体现无尽乐趣。
追，充满无穷力量。
话题作文 篇3学习目标:
1、 学习什么是话题作文。
2、 话题作文的特点。
3、 话题作文与命题作文、材料作文的区别。
4、 如何写好话题作文。
学习重点：如何写好话题作文。
学习难点：话题作文训练
课时安排：1课时
教学过程：
一、 导语设计：
教师：面对春天，白居易说：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；韩愈说：天街小雨润如酥，草色遥看近却无；孟浩然说：春眠不觉晓，处处闻啼鸟；贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。春天在朱自清的眼里是个笑着走着的娃娃，是个花枝招展的小姑娘，是个健壮的青年；春天在鲁迅的眼中是那无法释怀也无法得到原谅的风筝；春天在你的眼里是怎样的？请大家畅所欲言！由春天这个话题进入我们今天的这节作文练习课—话题作文写作指导。
首先我们来看一下写作的本原是什么？
写作就是写自己最想写的东西；是写能够感动自己的东西；是对生活的真实描摹；是心灵的自由的表达；是情感的自然的流露；是对人心性的深刻剖析；是人摆脱平庸生活的精神升华。任何事情都有它的本原，今天的这节课如果你用心去领悟，你一定会使自己的作文摆脱平庸，得以升华。
二、说一说
教师：追根溯源，我们先认识话题作文。根据刚才“春天”的话题，你能告诉我们什么是话题作文吗？
所谓话题，就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所给话题即围绕所给谈话内容写成的文章就是话题作文。例如20xx年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团初中学业水平测试中的作文就是一道话题作文的典型例题，以“拥抱梦想”为话题。
花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗？你为实现自己的梦想做好准备了吗？ 请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。题目自拟。
围绕着这个话题，你想怎样写这篇作文？
三、想一想
教师：人的好与坏取决于品质，作文的好与坏取决于方法。想做好人必须培养自己的品质，想把作文写好，一定要讲究写作方法。下面一起学习话题作文的应试策略。
中考作文能否出彩，就看你是否把握住考点。话题作文的考点是发散思维，即思考时围绕一则材料(某一触发点)——话题，展开想像，全面拓展思维空间。
四、记一记
话题作文的 ……此处隐藏1289个字……/p>
5、复制话题（“克隆”原材料）
在写作中不能引发新的议论，展开新的联想，讲述新的故事，抒发新的感情；而只是在原处饶圈，列举与话题相同或十分相近的材料，没有什么新的论述，不能写“起点以外的东西”（自己的东西）这难道不是“克隆”原材料吗？这样的“原地徘徊”显然也是写作的大忌了。
6、思想感情格调低。
话题作文虽不明确限制思想感情的发挥，但低调的、颓废的思想感情终是不好的。我们应象孔雀开屏一样，把最美好的一面展现在读者面前。当然也不是要求同学唱高调，这同样是不可取的。只是希望大家不要表达不正确、不健康的思想感情。如果一篇文章其思想感情不正确、不健康，能称的上是好文章吗？
七、忆一忆：中考话题作文应试策略
八、练一练
教师：刀不磨不快，枪不擦不亮，闯荡江湖不能只靠嘴皮子，中考还是要看真本事。下面进入训练阶段：话题作文“拥抱梦想”导写示例
阅读下面的材料，按要求作文。
花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗？你为实现自己的'梦想做好准备了吗？
请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。题目自拟。
根据写作要领“见解应该深刻独到”，作文要创新立意，可以用别人的梦想引出自己的梦想；可以写中国的伟大复兴梦；就显得深刻新颖。
根据 “可以自由选择体裁”，作文时可以考虑多种写法： 写成观后感，看完某部影片或某本书激发了自己的梦想。 写成记叙文，叙述自己如何为了实现梦想而努力。
写成日记体，写几个生活片段，写对于梦想的追逐。
根据 “可以自由选择材料”，可选择某个人、可以选择励志的歌曲或一句话
根据“巧 拟 好 题 目”中“修辞”这一方法，可把广为流传的标语“将革命进行到底”改装成文章标题《将梦想进行到底》，可用“引用”的方法将标题拟为《超越梦想》。
根据注意点中“只能确定一个方面的内容”，在写作时只能谈梦
话题作文 篇4期盼，是事物的起因，因为有了期盼，事物就有了发展。
初三之前时，我的数学很糟糕，经常因为粗心而犯错，一发下卷子，几乎是“满江红”，而且还是在会的情况下，但我一直不知道如何改掉这个毛病，它造成了很多遗憾，尤其是许多难题就我想出来了，却做错了，这种情况一直得不到有效的解决。
到了初三经常留数学难题，我总想把他们钻出来，但也害怕出错，所以一遍又一遍的算，直到其中有三遍得数一样为止，数学难题都出的很好，是数学美的体现，所 以我自然期盼着答案，答案使整个题完善起来，使整个过程十分完美，当得到答案回顾全题时，一个美丽的数学规律就呈现在眼前了。
当然前提是你能做出来。
从开始兴奋地做，忽然灵光一现，却发现只是浮光罢了，之后便如何也找不到灵感，把能够加的辅助线都加上，能够求的都求出来，却仍无答案的影子，只因期盼着 美丽的答案，不管有多难都想找到，直到最后一盏灯熄灭，最后一块空白卷面也写上密密麻麻的数字，最后一个脑细胞也昏昏欲睡，又仿佛发现了些什么，又变得兴 奋起来，开始就此推论，又找来一张纸，在上面开写，手中的笔越来越快，一下得出了答案，一番欣赏后，猛然发现还有好多作业没写……
因为有了期盼，所以经过努力，我做出来了难题。
还不止这些。
这之后，我的数学成绩猛然提升，我做题正确率一度达到百分之百，因为有些难题的超大计算量，我期盼出一个正确答案，所以十分细心检查，培养出了细心的习惯，成绩自然上升。
因为有了期盼，引出了一个庞大工程，一个辉煌结果。
话题作文 篇5父爱，是爱的巅峰;母爱，是爱的极端。可这不对，父母的爱，没有尽头，更没有极端。
母爱，在我的世界里是最严厉的号角。从小到大，打和骂，都出自母亲的手，母亲的嘴。每一次打的都手下不留情，骂的尖酸刻薄而又一针见血。在明事之前，我都很烦她，甚至有点“恨”的意思。
父爱，在我的心中永远暖而甜。父亲从来不会责怪我，只会憨厚的提醒我，鼓励我，面带慈祥。因此，我更爱父亲，他从来没有发过脾气，却比母亲给了我更多。
在孩子有困难的时候帮帮她，在有难题的时候教教她，这是一个母亲应该做的吧!?可是我的母亲，只会冷冷的说：“自己来。”大多数时间我都想不大明白。而我的父亲，却大不一样。他会用温暖的大手捉住我的小手，会用如沐春风般的声音教导我，会用翘得高高的大拇指表扬我……我的父亲，成了我最信任的人。
这样一对比，世上还是爸爸好啊!而妈妈我已经烦透她了。
不过有一天，我终于明白了，母亲并不是不爱我，而是在用另一种方法爱我。大概，她也并不想打骂我，都是我太不乖了，惹她生气了。
不管怎样，父母都是爱我的，只是方法不同，爱的程度不同……
爱，没有止时。父母的爱，血浓于水的爱，亲情的爱，刻骨铭心的爱，永远没有极端……
父母爱我，我也更爱父母，让我们的爱，永远长久。
话题作文 篇6为了使校园生活更具有文化气息，我们寝室每个成员都从家里带来了一盆绿色植物。这几抹新绿使寝室充满生机与活力。我带来的是奶奶从老家精心移栽过来的一小株吊兰，嫩嫩的，绿绿的，真讨人喜欢！翠色的新竹、嫩绿的吊兰、墨绿的多肉植物，把阳台的那个小角落装点得生机盎然。这场景，不是荷花池中的嫩蕊摇黄，不是百花争艳的盛典，这单调的绿更没有蝴蝶、蜜蜂嗡嗡叫个不停，但它却是生命的象征。
地球的主体是由蓝色和绿色构成的，绿使地球这个水球更具活力。春天的主色调是翠绿。一排排小树翠色欲滴，青青小草从地下钻了出来，新生的小芽，尖尖的小脑袋一晃一晃，惹人不禁想躺在它们旁边，一起感受这春天的泥土气息。夏天的调色盘中是浅浅的嫩绿。炎热的太阳被绿阻挡在外，只有一小束调皮的光拨开树叶跳进了人们的视野，甚是可爱。秋天的绿变得深沉，仅有那些常青树还欣欣向荣。这世上尚无一直开放的花，却有长青的树，我想，这就是大自然的神奇之处吧！冬日是一个粉雕玉琢的季节，而绿在这里显得尤为可贵，因为看到了那一抹亮色仿佛就找到了新的希望，就知道春已离我们不远了。地球一直在转，四季轮回不停，但绿从未离我们远去。
“春风又绿江南岸”，“青山横北郭，绿水绕东城”，一句句千古名句因为一个“绿”字犹如锦上添花，如鱼得水。绿在我眼中，是一片神奇的色彩，想必在古时文人墨客心中也如此吧！王安石为了找到那个合适的字眼而反复推敲，为了表现春天的生机勃勃，他最终得一“绿”字。青山绿水，多么唯美的意境。
绿色是百变的。它可以是清雅秀丽的新绿，也可以是浓墨重彩的深绿。它的变化就是物候，即便没有日期，亦可知春夏秋冬。它同时又是写意画家心中的宠儿，用它可诠释山之情、水之意。
阳台上那一盆盆新绿，在阳光的照射下正散发出生机与活力，仿佛绿色的精灵在与阳光一起舞蹈。这象征着生命的绿色呀……
