家长会发言稿

时间:2024-07-14 16:21:45
家长会发言稿(14篇)

家长会发言稿(14篇)

在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会发言稿1

尊敬的各位老师家长:

大家晚上好!

首先感谢学校老师给我这样一次机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,分享孩子成长过程中的苦与乐,我感到十分荣幸。

当初在为我的小孩黄琪惠选择学校时,我了解到这里的人际关系不是很复杂,学生的课业负担不是很重,学生在这里可以开心快乐的学习与生活。而今事实证明我的选择是对的,将近两年,我的孩子在性格上活拨开朗勇敢了许多,在学习上有目标有竞争对手,有较好的学习习惯,更是进步了许多。从她每天与我的交流中,我很清楚地知道她在学校是快乐的,是有收获的。这一切好的转变和成绩的取得与学校及老师的教育是分不开的,在此,我代表所有的家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢!

我深知家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就谈谈平常与孩子相处的几点做法吧!

一。扮演家长与朋友的双重角色,做到既有家长的威严又有朋友的平等。平时涉及到做人做事原则性问题的时候,家长的指导性地位一定不能动摇。如:小孩常有的撒谎,做事因缺乏耐心而乱发脾气,与长辈顶嘴等,从不娇惯纵容。休闲娱乐的时间和她一起玩游戏、捏泥人、剪纸做手工、玩芭比娃娃、看动画片等。

二。经济上aa制,培养她的理财、消费与节约意识。每周给她x元钱,该我们买的我们出钱,她要是自己保管不慎弄丢弄坏的或是想买大人认为不该买的,就由她出钱,既让她觉得自己是有钱一族,又让她学会如何合理支配自己的零花钱。(举例:生活中的小事。如“买牛奶”、“买铅笔”、“寄贺卡”、“捐款”等。)

三。培养独立学习的习惯。孩子做作业时,从不陪做,自己读题,自己查字典,先易后难,先自己检查,再大人检查。如果是因为简单出错,马虎出错,自己没有检查出来的,就重新往改错本上做。平常把任务先布置好,然后由她自己去完成,告诉她“大人工作第一,学生学习第一”的道理。到现在为止,做作业已经基本上不用提醒了,从周一至周四,如果表现好,任务完成的好,可以自己奖励自己看会电视,玩会电脑,或是做手工等。

四。尊重孩子,多鼓励少批评,培养孩子的自信心。善于听取孩子的意见,尊重其想法,意见不一时,分析原因,讲清道理,不摆家长资格,对孩子的承诺要守信用,不能兑现时,说明情况,表达歉意。有时与老师交流后得知其缺点与不足,我不着急上火,而是先鼓励而后加以引导。为了缓解学习上的压力,我对她的要求是重过程轻结果。这次能够作为家长代表,我们在家首先感谢了她,肯定了她,她一高兴,还说以后要带我们到澳大利亚做家长代表呢。

今后我会更加配合学校老师的工作,对于我的孩子存在的一些不足,如缺乏挑战性和知难而上的勇气,还恳请老师能多给她及所有的孩子一些机会与鼓励。

我经常对她说的一句话是:“在快乐中进步,在进步中获得更大的快乐”。在这里也送给所有的孩子。谢谢!

家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

大家好!

首先我代表学校向各位家长表示欢迎和感谢,今天能按时开家长会,说明我们的家长对教育的重视,和对孩子的期望。我在这里想跟家长探讨三个方面的问题。

第一:如何正确对待孩子学习。我的观点是要重视,但不仅仅关注分数。每位家长桌上都有一张成绩条,是这次月考各科成绩。有的家长看了以后肯定会很着急,也许今天回去在孩子跟前就是暴风骤雨,我建议家长看到成绩以后先想一想,在孩子平时的学习中你都做了哪些工作。学习是日积月累的过程,成绩只是孩子近期学习情况的一个表现,即使你把孩子打了骂了,改变不了他的学习状态,他的成绩是不会提高的。作为家长,我的建议一是尽量给孩子灌输学习的重要性,不要给他们负面的东西。二是尽可能多陪伴孩子,在他平时的学习过程中让他感受到你的关注和重视。三是每天看看他的作业。有许多学生习惯放学后不带书包,这在城里学校是不可能的,学校对此有要求,也检查过,但是效果不好,这就要求我们家长做好这件事,让孩子把书包带回去,看看他的作业,如果作业本找不到或者作业错误多,量偏少,就说明学生的学习是存在问题的。要引起我们家长的重视了。

第二:积极与学校及老师联系。如果关心孩子学习,不妨过一段时间就跟班主任联系一下,如果老师给你打电话了,就说明问题比较严重了。我们有个别家长,对待教育态度消极,不愿意甚至不接老师电话,我想问一下,孩子是你亲生的吗!如果抱着这种态度,孩子在学校混日子只有几年,将来孩子跟你一起走的路还很长,孩子现在正是人生观世界观形成的时期,你对教育的态度决定了他对人生的态度。当然,我们大部分家长做的还是不错的,对学校的教育比较配合,能积极和老师沟通。一般来说,这些孩子的问题相对少一些,也比较好解决。

第三:关于如何提高成绩的问题。我们将学生按照学期情况分为三种情况,一种是学习能力强,成绩比较突出的。一般在年级前五十名。这些学生的家长一般对孩子也不用太操心,建议这些家长平时多和孩子交流,让孩子有一个健康阳光的心态,另外要让孩子树立起忧患意识,在自己班学得好,不一定在全年级很优秀,全年级的第一名,与其他学校相比到底怎样,人外有人,天外有天,要让孩子志存高远,将目标定的高一些,我们将来中考面对的是全区的孩子。还有一种孩子学习成绩中等,表现良好,其中有的孩子学习还比较努力,但成绩总不理想,年级50——220名左右中很多孩子属于这种情况。对待这种孩子,家长一定要多鼓励,给他们以信心,让孩子树立明确的目标,每次进步一点都要进行肯定,因为这些孩子潜力很大,但家长要有足够的耐心等待孩子的成长。另外建议家里有条件的给孩子在外面找老师补习一下薄弱学科。这在城里学校都是很正常的。在这些孩子身上,你花费的每一分代价,将来都会有回报的。第三种情况是学习有困难的学生。年级220名后的许多学生都属于这个行列,其中大部分学生的学习习惯较差,作业不能按时完成,课堂听讲效率低,作为家长也都很着急,这里我重点说一下这些孩子,他们也分为两种情况,一种是非常聪明,但是没有目标,对学习不重视,学习习惯差。比如我们曾对部分学困生进行检测,初二有一个男生公开给我们教务处的老师说:我从小学三年级起就背不过书。但是这个学生的智力绝对没有问题,我们认为是孩子从小对学习不够重视。另一种是学习方法欠妥,学习效率低。对待这些孩子,家长要不放弃、不放松,你的态度决定他的态度!

家长会发言稿3

各位家长朋友:大家好!很高兴大家能抽出时间来参加今天的家长会,我希望各位也会在这次家长会中有所收获,在这次家长会中能产生一些共鸣,产生一些想法,回去之后能付出行动。今天在座的各位年纪都比我大,并且孩子们都这么大了 ……此处隐藏19706个字……一份

训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃。

家长会发言稿12

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是廖xx的爸爸,很高兴有机会在这家长会上与大家分享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英,都有对子女教育的优良办法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年代,各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。但我相信,教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程,不可能立竿见影一下子就达到目的。

我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况,如说得不好,希望各位家长批评指正。

一、做好周末指导。

我们会严格按照学校“八个一”相关指导,完成周末作业。并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展,如:写简单的周记、画画、练毛笔字等等。

此外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按计划完成所有的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的主动性,还可以慢慢帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。

二、多参加一些亲子活动。

每个周末,我们都带孩子一起去参加一些活动。如:到公园跑步、爬山、踩单车、游泳、去农场参加劳动等等。这些亲子活动,既可增强体制,培养兴趣,又让孩子懂得劳动的艰辛,不随便浪费,还可以增进父母与子女之间的感情。

三、注重孩子品格的培养。

在假期,我们常带孩子去博物馆、抗日战争纪念馆参观,去图书馆看书买书,用这样的方式开阔他的视野,增加他的见识。积极的爱国主义情操,正确的人生观,需要在这样的社会实践活动中来培养。

我不要求儿子各科学习考试第一,不会给予他多大的压力,我觉得学生就算拥有最好的成绩,如果缺乏亲情和教养,没有正确的人生观,不懂感恩和孝道,不知为人者应从善,那才是我们做父母的最大悲哀。

所以,在这方面我们夫妻俩较为重视孩子的礼义廉耻、尊师重教的认知和感悟,我们自己用重亲情、敬父母,善待人等言行,给儿子做好榜样。我还常带儿子去参加公益活动,用言传身教来影响儿子:我们可以用这样的公益方式来回报社会,做有益于社会的人。

四、做好家校沟通工作。

我平时会主动与老师联系,了解儿子的在校情况,及时配合老师对儿子的在校教导。充分利用班级微信群与老师和家长们分享交流,大家互相交流孩子们的学习生活情况,取长补短,更好地教育孩子,促进孩子健康成长。

各位家长,我在这里衷心地感谢一直以来支持二(10)班班务的很多家长,感谢你们的慷慨,给这个班级大家庭增添了无限的爱意!给小朋友们带来了无限的快乐!

最后,我代表全班家长和孩子们向辛勤的老师们致以深深的敬意!有了你们如父母般的关怀,我们的儿女才可以在翰林这个大家庭里健康快乐成长!有了你们对孩子无微不至的关爱,我们做家长的才得以安心工作少了一份担忧!辛苦了!

祝愿二(10)班的全体老师、同学、家长们健康快乐!家庭美满幸福!谢谢大家!

家长会发言稿13

尊敬的各位叔叔阿姨:

下午好!

我是九年级一班学习委员郜康,下面由我为各位介绍下我班此次考试成绩状况及各科的学习要点。

在这次考试中,我们班排名由原来的政史也一样,到了明年中考,虽然是开卷考试,但三年六册书,两科十二本书,考试的两个小时内,是来不及翻的,这就更离不开每天的积累与牢记了。

以上,就是我们班本次考试的情况与各科学习要点。

我的汇报完毕,谢谢大家。

家长会发言稿14

各位家长朋友们:

大家晚上好。

当咱们两个班的英语老师有一个多学期了。看着孩子们从懵懵懂懂到现在逐渐学会学习,爱上学习,做为他们的老师,做为他们成长的见证者,我非常的开心。

这个学期我们采用了网上授课的形式,也是形势所迫,我知道家长们也十分的辛苦,孩子们每天盯着手机电视来学习非常累,我们老师同样也不轻松,除了每天疫情的各种报表,还要备课做课件,运用手机批改作业,这大大降低了我们的工作效率,有时候老师一批就要批两三个小时。还有就是上课,无论老师还是学生,在家要上课都要克服很多困难,不像在学校能专注,专心,那么有规矩。这困难都是正常的,但是不管怎样,我们都要想方设法的保障孩子们的学习效果。

在这里我特别感谢咱两个班的家长和孩子们对我工作的支持和理解。你们能够按时上交作业,能够勤复习,还能超前学习真是非常的棒!还有些家长在我忙着的时候,帮我恢复其他人的问题,在我直播遇到卡顿的时候,帮助维持群中的纪律,稳定学生的情绪。你们为咱们英语群的付出,我非常的感谢。只有大家的配合和理解,才能将这网络教学做的更好,更有效。

作为老师,我特别担心的是不能天天见到孩子们,感知不到他们学习的情绪和状态,担心开学后会出现很大的两级分化。能自觉学习,或家长能陪伴,与自制力不足,又没人监督学习或不能严格要求的,就会出现知识鸿沟。所以,借这次家长会,我给家长提几点要求:

1、我们的英语作业,多数会通过钉钉家校本,一期作业APP这两种形式,请家长督促孩子认真完成,并按时上交。尤其是口语训练一定要天天做。

2、坚持每天的英语打卡,每单元间隔一天进行复习朗读就可以。

3、可以通过简单的英语绘本、英语动画等渠道,为孩子们普及更多的英语知识。

其他的我也不过多要求了。

请家长们明白一点:我们的一二年级英语课,绝对不是副课,不能想上就上,不想上就不上的。大家也不要想着一二年级英语不做考试要求就不用那么费劲,到了三年级是真正开始学呢,很多学校不都是三年级才开始吗?家长们,你想一想,咱们机会有多好,比别的孩子提前学两年,起点和知识面,学习的经验都比三年级起点的强对吧。如果现在不把咱一年级英语当回事,那么咱孩子就比三年级起点的要多两年的惰性学习经验,这是多让人担心啊。现在学压力还不大,到三年级学的又快,内容又多,再加上邋遢的学习习惯已经养成了,您不担忧吗?咱看下最近的作业统计情况:家校本作业一一班每次上交46人左右,一二班43-45人不等,一起作业App一一班每次35-45人不等,一二班32-36人更少。

各位家长,咱们这一批学生,是学校第一届从一年级开始接触英语的,也是我们学校寄予厚望,所以请各位家长体谅我们老师的良苦用心,配合好我们的低年级英语教学,一定要保证孩子的直播课听课环境,如果确实有事,听不了的必须看回放,作业不能按时交的,一定跟我联系说明原因,让我知道孩子的进度。

最后,特别表扬几位在这一阶段的网络学习中进步明显的孩子:一一班袁俊哲/刘旭博/吴家悦/ 张修泽, 一二班刘晨宇/王泽/梁雨豪,这些孩子都在近期各项学习中和作业完成上,越来越积极,状态越来越好的。希望咱们有好习惯的孩子继续保持,还没能养成好的英语学习习惯的孩子呢,从现在开始坚持当天任务当天完成。今天我就说这么多,谢谢大家。同学们家长们,再见。

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