秋季中学工作计划

时间:2024-07-14 16:20:48
秋季中学工作计划6篇

秋季中学工作计划6篇

时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的秋季中学工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

秋季中学工作计划 篇1

新学期总务处将在校党委和校长室的统一领导下,以“十八大”精神为指导,以践行社会主义核心价值观为宗旨,以为广大师生员工提供优质服务为动力,以创建和谐平安校园为己任,扎实有效地开展各项工作,去充分调动广大后勤职工的积极性,开展爱岗敬业活动,确保各项工作落实到位,圆满完成本学期的各项任务。具体计划如下:

1、积极做好新学期的开学准备工作,做好学生缴费注册、书籍发放的工作。

2、认真完成各处室的购物计划、物品添置工作,确保了价格合理,质量第一。

3、认真排查学校的安全隐患,及时进行整改,做到日排查,周检查,月上报制度,确保了教职工生命财产的安全。

4、加大对食堂整改力度,暑期将对食堂的部分线路加以改造,安装电扇并增添部分灯具以确保食堂干净整洁明亮。将加大对食堂监督检查和处罚力度,确保价格合理,品种丰富,服务一流,让师生满意。

5、将大力宣传流行病的防治,零报告、晨、午检制度。

6、校积极配合消防队做好消防设施的检查添置工作。

7、加大对后勤人员的调配管理工作,继续安排专人负责校园花木的修剪、整理及正常的维护工作,安排专人负责校园及生活区垃圾的清理工作。

8、将对初中部的窗户更换、栏杆加固和外墙重新粉刷及卫生间的维修等工作。

9、将把高一、高二和高三实验班的电线线路和普通班分开。

10、配合政教、团委开展文明和谐宿舍、文明和谐教室的评比工作和宿舍文化的布置构建工作。

11、对教室、宿舍乱充电现象加大检查、处罚力度,确保教室、宿舍用电安全。

12、加强财务管理,坚持收支两条线,不设小金库。合理、科学的安排和使用资金,做到少花钱多办事,办实事、办好事。有计划地使用资金,避免出现用钱前松后紧和前紧后松的现象。

13、严格校产的管理,认真做好校产登记,信息录入,资产报废的清销工作。

14、积极检查教室和宿舍的损坏情况并积极维修,确保新学期的正常使用。

15、新学期将增加300条大板凳和200张桌子。

16、初中30口教室全部安装多媒体远程教育设备各一套,保证开学正常投入使用。

17、对校园内树根较浅的高大树木进行树尖的修剪和养护,以防暴雨季节大树的倾倒。

秋季中学工作计划 篇2

一、指导思想

认真贯彻上级教育行政部门的通知、意见和精神,以“乐善文化”为思想引领,以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标,以校本教研、课题研究为重点,以课堂教学为基点,以新课改实践为突破口,认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作,全面提高课堂教学水平,努力开创教科研工作新局面。

二、工作要点

(一)抓好师资队伍建设,促进教师专业成长

1. 加强校本培训

加强校本培训的针对性,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,提升教师校本研究的能力,促进教师业务素质的不断提高。

(1)抓好新任教师上岗培训。通过组织新任教师学习学校教育教研的相关制度,尽快适应在我校教育教学工作的需要。

(2)尽力做好“请进来”工作。科研处将尽量创造条件邀请校外专家、学者来校开展讲座,拓展教师视野,激发教师不断学习的动机和需求,促进教师专业成长。

(3)搭建教学学习交流平台。将教师中优秀的教学反思、教学随笔或教研论文收集起来,通过上传到校园网上共享、在教师会议上宣读交流等方式,搭建教师学习交流平台,通过相互学习,实现共同进步。

2.推出二中品牌教师,提升二中教师成长的空间

各学科组要积极的培养年轻教师,用德才兼备的尺度衡量我校培养名师的规格,全力推出省级、国家级优秀教师。

完善校本培优制度,建立优秀教师的推出机制,通过学生评价、教研组推荐、科研处审核、校长办公会通过等程序,向各级报社、电台逐步推出。

3.落实继续教育

参加继续教育课程的学习既是上级主管部门对教师的要求,也是教师职称评聘的必要条件,科研处将继续组织教师及时参加继续教育课程的学习。20xx年度公需科目《xx生态文明与可持续发展》继续教育时间,从20xx年5月1日至20xx年11月30日,各教研组须组织本组教师依时参加网学习和考试。

4. 大力推进“晒课”活动,集结优秀教研素材,丰富校本教研成果

利用“一师一优课、一课一名师”活动的契机,大力推动教师“晒课”,丰富我校优秀课例资源体系,同时通过活动提升教育教研水平,提高教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合。

注重日常教研活动的资料管理,鼓励教师结合日常教育教学经验和感悟,积极撰写教育教学论文并向教育刊物投稿,同时将优秀教学反思、教学论文等集结成册,丰富校本教研教材成果。

(二)加强课题研究管理,提高教师学术水平

坚持科研与教学相结合,以科研促进教学,提高教师学术水平。将加大对课题研究和管理的力度,做好现有各级别的课题研究管理工作,积极创造条件,聘请专家来我校开讲座,提升我校的科研理论水平以及加强对科研过程的指导。

1.加大对现有课题的研究和管理力度。督促现有课题组制定详细、具体、可行的实施计划,明确分工和责任,定期举行课题研究活动,督促和指导课题小组的成员及时收集相关的课题资料,让课题研究有成果,参与教师有收获。

2.组织申报区级以上课题,使更多的教师参与课题研究。为了给广大教师提供更多的研究机会,使更多的教师能够参与到课题研究中来,科研处将继续合力,积极准备,组织申报其他区级以上课题。

(三)继续着力打造科研特色品牌

1. 继续落实好新课改环境下的高效课堂项目的推进工作。

2.组织秋实杯优质课比赛。

3. 落实名师示范课、研究课、教改课、新秀课、汇报课的组织安排工作。

4.由教研组牵头,各备课组形成适合校情学情的导学案体系。

5.进一步完善校本课程的开发与管理工作。

6.扩大科研成果交流,增强学校科研影响力。

(四)与其他部门紧密配合,促进学校各项工作顺利开展

科研处将一如既往地与其他部门紧密配合,促进学校各项工作顺利开展。

秋季中学工作计划 篇3

一、指导思想:

根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书 ……此处隐藏1626个字……要在开展读书活动、采风和写作指导方面下功夫。小书家协会要继续每周活动,设立展示园地。英语兴趣小组要继续开展活动。本学期要成立学校运动队、球类兴趣小组和成立志愿者协会。

3、建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。

4、抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架,用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。

5、工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

6、建设校园文化墙。

7、实行佩戴校徽制度。本学期确定好校训,并张挂在学校醒目的位置。

8、建立心里咨询室,并按时开展活动。

9、开展学生讲坛活动。

(五)加强队伍建设。

1、加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

2、完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

3、激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

4、严禁教师进行“有偿家教”。

5、加强校本培训。

6、积极推荐教师参加在《安溪报》开设的教师风采。

(六) 根据义务教育标准化建设的要求,认真准备,迎接检查,确保通过。

秋季中学工作计划 篇5

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。本学期特制定班级工作计划:

我班共有学生58人,其中男生35人,女生23人,由于男女比例失调,因此在管理上存在了一定的难度,为了使学生在本学期有更好的发展我力争做到如下几点:

1、班级管理中充分发挥学生的主体作用

班级管理中,班主任要管的事情很多,从学生的坐立行走,举止言谈,穿衣打份;大到学生的`思想动态,前途命运以及班级的发展,若班主任处处事必躬亲,无所不管,甚至充当警察、保姆的角色,久而久之,学生的依赖心理严重,造成学生的奴性,捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力,也使班主任陷于杂务,疲备不堪,不利于班级的发展与完善。陶行知说:“教是为了不教”。魏书生说:“管是为了不管。”因此,我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用,讲究民主,把握班级的长远目标:培养强有力的干部队伍,并加以监管;为学生指明人生目标,做好个别学生的思想工作;协调整体的向心力。把具体事务派下去,放手让学生主持工作,鼓励学生表达自己的想法和愿望。建立层次分明的主体管理体系,如卫生检查、两操、午睡,组织活动,班级规章制度的制定等等,充分调动学生的积极性;发挥民主的才智。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

一个班级的学风如何是至关重要的,尤其本学期已进入初三,学习任务比较紧,若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不不利的。所以我决定面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;对于成绩好的学生给予更高的要求,对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的,而对于成绩较差的学生,先从培养学生的学习兴趣开始让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进,并在班级形成学习的热潮。

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 针对这些孩子,我主要是采取与他们交朋友,关心他们为主,二是因为后进生往往与班主任有较强的逆反心理,认为老师不理解他们,不尊重他们,不信任他们,只有消除了他们对老师的“偏见”,才能让他们接受我们的教育。其次是齐抓共管,以优带后,后进生的转化光靠班主任一个人是不行的,所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作,调动一切积极因素,给后进生创造一个良好的环境,使他们尽快赶上大家。

4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

学生的思想意识决定他们的一切,尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响,使他们过早的成熟,如果不给予正确的引导就会走下坡路,所以一定要通过各种手段引导他们。 以上是我本学期的工作计划,我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说:“教育应当深入了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中,不断研究学生的心灵,才成为教育工作的真正能手。”路漫漫兮其修远,为当好人类灵魂的工程师,我将上下而求索。

秋季中学工作计划 篇6

指导思想:

全面贯彻落实十六大会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以信息技术的应用为核心,以教育教学模式的改革为关键,以信息化基础设施的建设为基础,以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点,认真学习全国、省基础教育工作会议精神,解放思想,更新观念,认真贯彻落实教学常规,深化学科教学改革,提高课堂教学效益,优化教育资源配置,深入实施素质教育、全面提高教育质量。以提高我校教育现代化水平和信息化程度为目标,扎扎实实地做好各方面的工作,努力改善我校电教硬件建设,积极开展电教课题研究活动,进一步促进我校教师现代教育技术素质的提高。

  具体工作:

一、以我校电教课题为实验依据,利用多种电教手段,发挥学生在课堂中的主体性,认真总结以往电教实验活动中取得的经验,扎实开展好教研活动。组织相应的电教课和电教论文评比活动,积极鼓励全体教师进行电教课题的研究和实验。

二、积极参加本学科范围内的州县级各类比赛,力争有所收获。

三、充分利用远程教育卫星地面站,抓好教师培训工作。鼓励动员年龄范围内的教师认真、积极的参加培训活动,我校将制订相应的制度及管理办法,并组织相关的比赛等活动形式,在此基础上培养和发掘我校教师对现代教育技术的使用能力,做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化,以适应现代化教学的需求。

四、这一学期我校主要硬件投入计划是配合厂家建设多媒体语音教室。

五、进一步完善学校电教设备建设和管理工作。

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